Melissa Fisher est une créatrice de cours. Elle doit souvent organiser des plans de cours, des notes de cours, des articles et des scripts de cours dans des diapositives.
Pour Melissa, le plus difficile n'est pas d'écrire le contenu, mais de diviser le contenu selon un rythme approprié pour le dire : où doit-on préfigurer, où donner des exemples, où séparer les pages et où ne pas permettre aux étudiants de voir trop d'informations à la fois.
Deckwise l'a aidée à commencer par le plan et les notes du cours, à générer d'abord un plan, puis à générer des diapositives modifiables. Une fois la première version publiée, elle peut continuer à demander à AI de l'aider à décomposer les pages, à ajouter des exemples et à ajuster le rythme pour rendre l'ensemble des diapositives plus adapté à la préparation, à l'enregistrement et au partage des cours.
Le contenu du cours ne peut pas être simplement téléchargé avec des notes
Lorsque Melissa donne un cours, elle a généralement déjà beaucoup de contenu en main : plans, notes de cours, articles, cas, points de connaissances et exercices.
Mais ces contenus ne peuvent pas être copiés directement dans les diapositives. Les étudiants doivent comprendre étape par étape et les pages doivent être rythmées : un point est discuté sur une page, un contenu complexe doit être décomposé et les concepts clés doivent être renforcés à plusieurs reprises.
Dans le passé, Melissa faisait souvent des allers-retours entre « trop de contenu » et « l'espace des pages ».
Maintenant, elle va d'abord mettre le plan de cours et les notes dans Deckwise, et laisser M. AI générer un plan. Elle peut d'abord voir si la séquence du cours est naturelle, puis décider où des exemples sont nécessaires et quels points de connaissances doivent être répartis sur plusieurs pages.
Elle peut faire ajuster AI :
- Divisez ce chapitre en plusieurs sections
- Ajouter un exemple au concept de base
- Transformez de longs paragraphes de contenu en rythme de cours
- Ajouter un récapitulatif de la page
- Ajouter un plat à emporter à la fin de chaque cours
Une fois la structure confirmée, Deckwise générera des diapositives complètes.
De la préparation du cours à l'enregistrement du cours, le rythme est plus fluide
Les diapositives de cours sont différentes des présentations ordinaires.
Il ne s'agit pas seulement de lire, mais aussi de coopérer avec l'enseignant pour le raconter. S'il est trop dense, les étudiants ne pourront pas suivre ; s'il est trop dispersé, le cours n'aura aucun contenu informatif.
Deckwise Aidez Melissa à rythmer son histoire plus rapidement. Une fois la première version générée, elle peut continuer à laisser AI modifier le même deck :
- Divisez cette page en deux pages
- Ajouter une page de transition
- Rendre ce concept plus populaire
- Ajoutez une question de classe ici
- Condensé toute la leçon en une version de 20 minutes
De cette façon, elle n’a pas besoin de créer de nouvelles diapositives, mais peut continuer à peaufiner la structure originale du cours.
Ce qui compte le plus pour Mélissa
Ce que Melissa apprécie le plus, c'est que Deckwise l'aide à transformer le contenu en une « structure reconnaissable ».
Le cours n’empile pas d’informations sur la page, mais amène les étudiants à comprendre étape par étape. Deckwise lui permet d'obtenir rapidement une version des diapositives du cours, puis de continuer à ajuster le rythme, à ajouter des exemples et à réécrire des expressions.
Cela permet de préparer les cours non plus à partir d’une page blanche, mais à partir d’une trame de cours modifiable en permanence.